Учебными ресурсами называются все относящиеся к учебной подготовке документы, которые размещены на портале «Информационный центр по вопросам поддержания мира» и предназначены для планирования, разработки, проведения и контроля за проведением учебной подготовки по вопросам поддержания мира в соответствии со стандартами Организации Объединенных Наций.
К их числу относятся указания по применению стандартов подготовки миротворческого персонала ООН (политики, типовых регламентов и руководящих принципов) для специалистов по планированию государств-членов, директоров и инструкторов/преподавателей центров подготовки миротворцев. Они призваны обеспечить соблюдение обязательных требований к учебной подготовке персонала, направляемого в миротворческие операции ООН. Они также включают не относящиеся к учебной подготовке указания по соблюдению общих требований, предъявляемых к служебной деятельности миротворцев ООН и их оперативной готовности. Кроме того, к ресурсам относятся учебные материалы, стандартизованные презентации и прочие пособия для инструкторов, призванные обеспечить проведение учебной подготовки миротворцев в соответствии со стандартами ООН.
Учебные ресурсы в разбивке по категориям
Допущенные к использованию справочники, брошюры с инструкциями, учебные ресурсы и материалы, наборы руководящих принципов или практических наставлений с пошаговым описанием учебных мероприятий и методологии, которой должны следовать инструкторы/преподаватели или участники. Предназначены для достижения целей учебной подготовки и содержат общую справочную информацию, необходимую на этапах до, во время и после подготовки для повышения качества теоретического или практического обучения.
Загрузить руководства и пособия можно по ссылкам ниже:
Типовой регламент — это постоянно действующая инструкция по выполнению конкретной задачи, осуществлению процесса или деятельности или достижению требуемого результата. В ней учитываются передовые методы и предписываются шаги, которые необходимо делать или которых нужно избегать.
Ниже приводятся ссылки на типовые регламенты:
План комплексной подготовки персонала миссий |
Сводный перечень приоритетных индивидуальных или коллективных учебных мероприятий для гражданского персонала, военнослужащих и полицейских, а также других учебных мероприятий, направленных на развитие навыков руководящей работы и управления, и по вопросам организационного развития, необходимых для повышения потенциала для эффективного выполнения мандатов. Кроме того, в Плане содержится информация по таким вопросам, как мандат и условия проведения учебной подготовки, а также ресурсы, имеющиеся в распоряжении миссии.
|
|
Базовые материалы по учебной подготовке перед развертыванием |
Основанные на стандартах ООН общие, специализированные и, в соответствующих случаях, адаптированные к условиям конкретной миссии материалы по учебной подготовке по вопросам поддержания мира, проводимой перед направлением в полевую миссию. Эти материалы используются для учебной подготовки военнослужащих и полицейских и сформированных подразделений, проводимой государствами-членами в их родной стране, а также для подготовки гражданского персонала, проводимой в определенных пунктах Объединенной службой учебной подготовки (ОСУП).
|
|
Руководящие указания |
Рекомендуемые практические методы, допускающие определенную свободу действий в толковании, внедрении и применении.
|
|
Вводный инструктаж |
Учебная подготовка сотрудников Департамента миротворческих операций/Департамента оперативной поддержки в Центральных учреждениях, проводимая по прибытии в Центральные учреждения ООН в Нью-Йорке, и учебная подготовка военного, полицейского и гражданского персонала, проводимая по прибытии в миротворческие миссии. Учебная подготовка в миссиях должна не дублировать, а дополнять подготовку, проводимую перед направлением в миссии.
|
|
Учебная подготовка в миссиях |
К учебной подготовке в миссиях относятся все мероприятия по подготовке и учебные инициативы, в которых военный, полицейский и гражданский миротворческий персонал участвует уже после прибытия в миссию. Она включает вводный инструктаж по прибытии, призванный обеспечить миротворцев знаниями по вопросам, которые считаются важными для ООН и соответствующей миссии, и предоставление информации, необходимой новым сотрудникам для их скорейшей интеграции в систему. Она также включает учебные мероприятия, периодически проводимые после вводного инструктажа в течение службы в миссии.
|
|
Руководство |
Комплексное и пошаговое пособие по конкретной теме, предназначенное как для начинающих, так и специалистов-практиков, и служащее также справочником. В руководстве содержится информация об имеющихся средствах и требуемых результатах, объясняется, как применять представленную информацию на практике и решать возникающие проблемы. Этот термин обычно используется в том же значении, что и «справочник».
|
|
Директивы по учебной подготовке военнослужащих/полицейских |
Посвященные военным и полиции части учебного плана миссии. Главы военных и полицейских компонентов должны издавать ежегодные директивы по учебной подготовке, которые содержат относящиеся к конкретной миссии требования по подготовке на этапе перед развертыванием, вводному инструктажу и непрерывной учебной подготовке.
|
|
Непрерывная учебная подготовка |
Подготовка или обучение военного, полицейского или гражданского миротворческого персонала в течение срока службы в миссии, периодически организуемая (после вводного инструктажа) в Центральных учреждениях или в миссии по поддержанию мира. Она может включать курсы по переподготовке, предназначенные для повышения уровня индивидуальной или коллективной подготовки, или подготовку по месту службы в целях устранения пробелов в умениях, навыках и знаниях или совершенствования навыков в различных областях и на различных этапах деятельности миссии. Она может основываться на индивидуальных или организационных потребностях или потребностях миссии.
|
|
Руководящие указания по учебной подготовке по вопросам оперативной деятельности |
Предоставляемые Объединенной службой учебной подготовки руководящие указания по применению различных методов и передовой практики в области разработки, проведения и оценки обучения по вопросам оперативной деятельности. При выработке руководящих указаний по организации учебной подготовки по вопросам оперативной деятельности ОСУП взаимодействует со странами, предоставляющими воинские и полицейские подразделения, и включает в программы учебной подготовки перед развертыванием рекомендации по оперативным вопросам, предоставляемые Управлением по военным вопросам и Отделом полиции.
|
|
Учебная подготовка перед развертыванием |
Общая, специализированная и, в соответствующих случаях, адаптированная к условиям конкретной миссии учебная подготовка по вопросам поддержания мира, проводимая в соответствии со стандартами ООН на этапе до направления в миссию ООН. Для личного состава всех воинских и полицейских подразделений эта подготовка проводится инструкторами государств-членов в их родных странах, а для гражданского персонала на должностях до уровня директора (Д-1) — Объединенной службой учебной подготовки (ОСУП) ООН. В соответствии с резолюцией A/RES/49/37, принятой Генеральной Ассамблеей в 1995 году, государства-члены несут ответственность за проведение предшествующей развертыванию учебной подготовки военного и полицейского персонала, направляемого в миссии ООН, а ОСУП отвечает за разработку учебных материалов и предоставление консультаций и помощи государствам-членам.
|
|
Комплект материалов для закрепления учебной подготовки |
Набор специализированных учебных материалов и сведений или взаимосвязанных программ, дополняющих имеющиеся материалы, методологии, практику или системы и предназначенных для удовлетворения конкретных/особых потребностей и обновления или закрепления знаний и/или навыков, которыми ранее овладели обучаемые.
|
|
Справочники по учебной подготовке |
Допущенные к использованию справочники, брошюры с инструкциями, учебные ресурсы и материалы, наборы руководящих принципов или практических наставлений с пошаговым описанием учебных мероприятий и методологии, которой должны следовать инструкторы/преподаватели или участники. Предназначены для достижения целей учебной подготовки и содержат общую справочную информацию, необходимую на этапах до, во время и после подготовки для повышения качества теоретического или практического обучения.
|
|
Учебные материалы |
Печатные, текстовые и графические, аудио-и видеоматериалы, в том числе размещаемые в Интернете, или сведения, используемые в программе учебной подготовки в целях ориентации и обеспечения получения отдельными людьми или группами людей знаний и овладения навыками и подходами для повышения эффективности работы и изменения моделей поведения. Могут использоваться в качестве примеров по какой-либо теме или для проведения занятия с упражнениями и разбором случаев (например, материалы по защите гражданских лиц, базовые материалы для учебной подготовки перед развертыванием, специализированные учебные материалы, видеоматериалы, примечания для преподавателей и презентации в формате PowerPoint).
|
|
Учебный модуль |
Конкретная или стандартизированная часть учебного курса/программы или практикума в оффлайн- или онлайн-формате, которая может быть завершена с инструктором или куратором или без них. Содержит основные тексты, раздаточные материалы для семинаров и примечания для преподавателей. Сюда также относятся вспомогательные элементы, краткие уроки или подборки уроков по конкретной теме. Модуль предусматривает достижение определенных результатов и целей обучения и входит в тематическую подборку уроков по определенной теме.
|
|
Комплект материалов для учебной подготовки |
Набор утвержденных стандартов, руководящих принципов и учебных материалов, учебных модулей и относящейся к ним учебной информации, составляющих учебную программу или необходимых для успешного завершения учебного курса.
|
|
Комплект материалов для специализированной учебной подготовки |
Включает специализированные учебные материалы (используются главным образом инструкторами/преподавателями), основное внимание в которых уделяется специализированным областям/темам или их совокупности, особенно приоритетным областям осуществления мандата (таким как защита гражданского населения, борьба с сексуальным насилием, связанным с конфликтом, и защита детей), и которые относятся к конкретной функции или категории сотрудников, участвующих в операциях по поддержанию мира, осуществляемых под руководством ДМО (например, военные или полицейские эксперты в командировках, сотрудники по политическим вопросам) или при поддержке ДОП (сотрудники по управлению перевозками), и предназначены для получения этими сотрудниками знаний и навыков, требующихся для эффективной работы в миссии.
|
|
Стандарты учебной подготовки ООН по вопросам поддержания мира | Основополагающие документы, в которых определены задачи и целевая аудитория учебных курсов и требования к курсам. Они могут дополняться соответствующими учебными материалами, которые отвечают требованиям к конкретному курсу. |